20.11.20 г. Внеклассное чтение. «Герои сказок Н. Носова»
6 класс
Викторина по
произведениям Н. Носова.
Ответьте на
вопросы викторины:
1.Из какого рассказа
можно узнать рецепт приготовления каши?
2.Как называют ребят,
которые выдумывают всякие забавные истории?
3.Кто является главным
героем рассказа «Огурцы»?
4.Какую черту характера
высмеивает Носов в рассказе «Живая шляпа»?
5.Как зовут механиков в
сказке «Незнайка в солнечном городе»?
6. Кто и кому говорит
такие слова: «Пусть лучше у меня совсем не будет сына, чем будет сын вор»
7. Кто является героями
рассказов?
8.Какие отрицательные
качества человека осуждает Носов в своих рассказах?
19.11.20 г. Внеклассное чтение. С.Алексеев «Рассказы о Великой
Отечественной войне». 6 класс
1. Послушайте рассказы С.Алексеева «Рассказы о Великой Отечественной
войне»
https://www.youtube.com/watch?v=NEt5YwEzkbo
2. Ответьте письменно на вопросы:
1) Какое произведение понравилось?
2) О ком или о чем понравившийся рассказ?
3) Чему учит прочитанный рассказ?
18.11.20 г. Обобщающий урок по теме «Страницы истории».
6 класс
Ответьте на
вопросы письменно.
1.
Какой
русский царь упоминается в рассказе С.Алексеева «На берегу Нарвы»?
2.
Сопоставьте
определения с их терминами:
|
1.Забавное (детское войско). 2.Отборные, лучшие войска. 3.Высокие сапоги. |
ботфорты потешное войско гвардия |
3.
«Рассказы о русском подвиге» С.Алексеев
Сопоставьте
название рассказа с именами героев и полководцев:
|
Рассказ «Медаль» Рассказ «Гришенька» |
Генерал Пётр
Николаевич, М.И.Кутузов, молодой офицер Гриша Солдат Кузьма Шапкин,
В.А.Суворов |
4.
«Великодушный
русский воин» Е. Холмогорова
Ответьте
на вопросы:
1.Назовите имя и фамилию мальчика, который
упоминается в рассказе «Серебряный Лебедь».
2.Назовите имя, фамилию, отчество великого
русского полководца, который упоминается в рассказе «Боевое крещение».
3.В каком военном звании предстаёт Николай
Николаевич Раевский (кем и мечтал стать) в рассказе «В дни спокойные»?
17.11.20 г. Е. Холмогорова «В дни спокойные». 6 класс
1. Прочитайте рассказ Е. Холмогоровой «В дни спокойные» стр. 69-70.
2. Ответьте письменно на вопросы:
1) Чем
занимался Николай Раевский после ухода из армии?
2) Вспомните,
какая была мечта у маленького Николеньки Раевского. Сбылась ли его мечта?
Почему?
3) Почему люди хранят память о тех давних событиях?
13.11.20 г. Е. Холмогорова. «День рождения Наполеона» 6
класс
1. Прочитайте произведение стр. 67 – 68.
2. Ответьте письменно на вопросы:
1) С кем воевала Россия в 1812 г.?
2) К какому городу подступила армия Наполеона?
3) Чего ждал Наполеон от своих маршалов под Смоленском?
4) Как Раевский лишил Наполеона подарка в его день рождения?
12.11.20 г. Е. Холмогорова. «Боевое крещение» 6 класс
Прочитайте
рассказ «Боевое крещение»» стр. 66
2. Ответьте на вопросы
письменно:
1) В каких
войсках начал службу Николай Раевский?
2) Чему он научился на военной службе?
3) За что получил Раевский свою первую награду? Как онам
называлась?
4) Какими словами можно выразить основные черты характера Николая Раевского?
11.11.20
г. По Е. Холмогоровой «Серебряный лебедь»
6 класс
1. Прочитайте
произведение стр. 65.
2. Ответьте
на вопросы письменно:
1) Назовите
имя и фамилию мальчика – героя рассказа.
2) Почему
Николенька не знал своего отца?
3) О ком рассказывали портреты в доме Раевских?
4) Кем мечтал стать Николенька?
10.11.20 г. По С. Алексееву «Гришенька». 6 класс
1.
Прочитайте рассказ «Гришенька» стр. 62-64
2.
Ответьте на вопросы письменно:
1) О
чем просил Кутузова старый генерал?
2) Почему
после разговора с Гришенькой М.И.Кутузов
повеселел?
3) Понравился ли вам молодой офицер? Объясните почему.
06.11.20 г. По С. Алексееву «Медаль» 6 класс
Выполни те задания, которые сможешь:
1.
Прочитайте рассказ стр. 60-62
2. Найдите
в тексте ответы на вопросы:
1. Назовите героев рассказа____________________________________
__________________________________________________________
2.
Почему
солдат Кузьма Шапкин не принял участие в первом бою?
_________________________________________________________
3.
Как
он отнесся к своей награде? Найдите в
тексте и запишите ответ. __________________________________________________________
__________________________________________________________
4.
Почему
Суворов решил наградить Шапкина? ___________________
__________________________________________________________
5.
Как
солдат заслужил право на награду? _____________________
_______________________________________________________
6. Чему учил Суворов
солдат?_________________________________
_________________________________________________________
7. Выпишите слова Суворова, которые выражают
главную мысль рассказа? Как вы понимаете эти слова? _______________________
_________________________________________________________
Комментариев нет:
Отправить комментарий